公园爱护会活动支援事业

季节的花茁壮成长,修整周到的公园花坛,也许就像表现了公园魅力的标志一样。
建造花坛,以爱护会为中心,由当地人来管理的话,不仅公园会变得华丽,还会有“公园的利用者增加,变成热闹的公园”、“垃圾的散乱和恶作剧减少”、“可以向不知道爱护会的人宣传”等效果是的。
为了制作花坛,从种植土开始支援花苗、种子和球根。

<神奈川区>爱护会长的评论

• “作为惯例活动的春天和秋天的花苗种植,由于居委会、儿童会、老人会的参加,地域的联系加深了”
• “花坛吸引了人,大家的眼睛自然地面向公园,对地区的防止犯罪也有帮助。”
• “季节的花,给到访公园的人们带来了休息和滋润。”

“新设花坛和栽花”在新的花坛上马上和妈妈们一起进行了栽种。虽然是第一次经历,但是很开心。珍惜美丽的花朵。(片仓内山公园)

“写生会”去年秋天种了郁金香的球根。今天全班同学都是写生会。(神大寺中央公园)

不把落叶作为垃圾处理,而是作为自然的恩惠来利用的爱护会的各位,为了支援落叶作为堆肥,支援着“堆肥放置场”。
不仅关系到垃圾的减量,还可以采取对地球环境友好的ECO措施。

“固定型”大肥放置场的组装中打桩作业中。根据布局条件不能制作固定型的情况下,根据不同的规格,也可以自由放置的“笼型”的肥置场。(西寺尾芜谷公园)

“自由涂料”完成后,小学生的孩子们用个性的绘画来呼吁ECO的肥置场就完成了。(松见八幡公园)

回答“即使去公园也不知道树的名字”“如果知道公园的树的名字的话,就可以和孩子一起愉快地学习了吧”,支援制作写公园树木名字的树名板。
树名板的材质有两种。一个是在公园内砍伐、修剪过的树木枝条,另一个是烧杉板。无论哪一个都营造出手工制作的感觉,安装后也比现成的塑料树名板更难被恶作剧是其特征。
另外,实际安装在树上的话,公园会变得像看错了一样明亮,有不可思议的效果。
此外,通过与小学合作的“公园树名调查”活动等相结合,对建立在整个地区开展爱护会活动的契机也有效果。

“树名写”认真写的文字受到了大家的好评。(菅田公园)

“树名板的安装工作”这样就可以问孩子们树木的名字了。(菅田公园)

公园管理的专业职员作为讲师被派遣到想试着收割杜鹃花和绣球花等灌木的爱护会。
在实际的树木面前,除了简单易懂的实际技术指导之外,还夹杂着树木的解说、安全的工作方法、道具的修整等只有本职才有的内容,是非常实践的讲习会。

修剪工作(东横花绿道)

道具类的维护(东横花绿道)

通过参加使用刈付机的安全讲习会可以得到机器的贷款。
通过安全使用的要点等实际技巧,简单易懂地传达。

“割草工作中”“安全第一”是讲习的基本。这是包括实施公园在内的多个爱护会参加的讲习会。(泷之川せせらぎ绿道公园)

“结构和保养的说明”从安全使用的使用方法到保养方法,包括机械的构造在内,公园的专业职员将通俗易懂地进行说明。(高岛山公园)

在利用公园的活动中,进行着企划的支援和实施所需的道具类的出借等。

在神奈川区的支援事业中,大家一边守护着孩子,一边聊天和建立伙伴的“亲子聚会场所”。(片仓兔山公园)

“烤番薯大会”在居委会和爱护会的合作下正在举行“烤番薯大会”。即使在寒冷的季节,也可以利用公园举办活动。(上台町公园)