从这里开始是正文

2022年度宫川制作活动记录

最后更新日期2023年5月25日

活动记录(2022年度)

第11回:2023年3月19日

谈话会的情况
谈论除草和痴呆症的关系的样子

这次,作为“第4届宫川青鳉的学校”,“宫川和周边的生物”和“痴呆症和草虫
关于“りの关系”进行了说明。

在“宫川和周边的生物”的故事中,在宫川设置了网进行了调查,结果发现了马哈兹和努玛虾等
告诉了我捕获的事情。
在“痴呆症和拔草的关系”中,为什么拔草关系到维持健康,拔草的心
关于对自身的影响等,我们进行了解说。
实际上,参加者们进行了被认为会影响大脑活性化的伸展运动等,期待
一边学习了痴呆症和拔草的关系。

第10回:2023年2月19日

交谈的样子
谈论釜利谷历史的样子

这次,作为“第3届宫川青鳉的学校”,从熟悉地域历史的人那里,金泽区和釜利谷
关于地区的历史,我们进行了交谈。

与金泽区有着深厚缘分的镰仓时代武将、釜利谷地区为什么被称为“釜利谷”呢
关于那个等,一边出示资料,一边简单易懂地进行了解说。
关于平时不经意走过的路和住的地方,通过了解其历史和背景,新
明白了可以发现魅力,重新了解自己居住的地区的重要性
让我感受到了快乐。

第9回:2023年1月15日

交谈的样子
发表关于宫川生物的样子

这次,关于生活在宫川的生物,发表自己知道的事情,进行意见交换
好了。

关于黑鲷、波拉、螃蟹、鲫鱼等,一边出示照片,一边互相传达特征和生态,情
分享了一份报告。
另外,在参加者中,有人对青鳉鱼很了解,关于饲养方法和产卵,
详细地告诉了我。

下一次,作为“第3届宫川青鳉的学校”,从熟悉地域历史的人开始,对釜利谷的历史进行了说明。
请跟我说一下。

第8回:2022年12月18日

交谈的样子
关于明年的河流建设活动的协商情况

这次,河制作协调员也参加了,明年的宫川制作活动
我们进行了交谈。

宫川因为潮水位置的关系,决定了白天可以进入河里的时期,所以在此基础上进行了
我们交换了什么样的活动意见。
其结果是,作为目前的计划,从5月到10月进入宫川进行河流建设活动,从11月到第二年
到3月为止将在室内进行活动。
作为活动内容,石组水制工制作生物的栖息地,现在也在实施,活动参加者的
以方为主体举行的谈话会“青鳉学校”等,进行了积极的意见交换
好了。

下次,请以生物为专业的河流制作协调员来,宫川的生物
关于这点,我们将进行解说。

第7回:2022年11月20日

交谈的样子
宫川青鳉的学校情况

以地区为中心,就釜利谷地区的历史和宫川等进行了说明的“宫川青鳉的学校”
举办了。

这次是第一次,从长年住在釜利谷地区的人那里,开始了卡马利青年俱乐部的经过,釜
关于利谷地区和宫川的历史、萤火虫等进行了谈话。
“以前,很多鳗鱼都生活在宫川”、“螳螂因为吃得太多而讨厌”、“螳螂
青年俱乐部原本是从让孩子们体验自然的志愿者活动开始的。”
等,我了解了文献和记录中无法了解到的珍贵地区的历史。

下次,作为“第二届宫川青鳉的学校”,来到了河流建设协调员。
来,关于明年的河流建设活动,预定进行协商。

第6回:2022年10月16日

交谈的情况
交谈的样子

我们就2022年11月至2023年3月的河流建设活动内容进行了协商。

一到冬天,就很难进入宫川,所以在室内,就河流建设问题进行协商,参加活动
决定由加者举办有关地区的讲座。
不仅仅是宫川的生物和环境,釜利谷地区的历史和志愿者活动等,以广泛的主题进行讲
打算去座位。

下一次,由地区的人实施第一次讲座。

第5回:2022年9月11日

石组工维修的情况
石工维修的工作风景

宫下桥下游左岸石组工的状况确认和维修,关于淤泥调查方法的学习,和河流建设协调员一起实施了。

6月设置的石组工堆积了泥沙,为了能进一步增加干涸的泥滩部分,使用当地的石头对石组进行了修复。其中也有又大又重的石头,参加者的孩子和大人都齐心协力,搬运石头进行了工作。

关于淤泥的调查,从协调人那里得到了决定地点进行,从调查地点采集1杯铁锹等规定量的土,扩大到干燥的地方调查颜色、气味、性状等的建议。

以水澄的宫川为目标,进行进一步的河流建设。

第4回:2022年9月10日

宫川生物调查
生物调查的情况

在宫川宿广场周边进行了生物调查。

当天,我们从生物专家河制作协调员那里听取了生物调查方法的说明后,从30名左右的小孩子到大人都亲自拿着塔摩网调查了住在宫川的生物。

调查后,我们从河流制作协调员那里听说了用塔摩网捕获的生物。比起5月实施的生物调查时,虾类的种类等增加了,在宫川制作活动中实施的石组鱼的栖息地和粗垂的效果似乎表现出来了。

第3回:2022年8月28日

粗垂设置状况
粗垂的设置工作

在宫川宿广场周边,进行了生物的栖息地的设置,土壤改良实证实验处的状况确认等。
在接受河流建设协调员的建议的同时,为了成为河里生物的栖息地,设置了用竹树干捆成的粗垂,为了让螃蟹类能够固定下来,在变成泥滩状的地方设置了竹筒。另外,通过网等采集生物的时候,发现现有的石组地方有小菜的幼鱼和尤比纳加斯虾。

在土壤改良的实证实验地方,今年4月以改善淤泥为目的,参加者使用一次性暖宝宝的铁粉尝试了土壤改良。这次,挖了这个地方的土,就能确认大和螳螂。

另外,这次我们还延长了脚步,对位于二级河川宫川上游的釜利谷町小川Aminity进行了生物观察。二级河川宫川在感潮区域受到潮水位置的影响,但是由于小川Aminity的淡水,上游侧栖息着Abrahaya和泥鳅,可以知道根据河川环境的生物差异。

第2回:2022年6月19日

宫川制作活动的风景
设置石组工的情况

在宫川的宿广场附近设置了粗垂,在手古神社附近进行了石组水制工的维修和设置。
粗垂是指收集树木的小东西和树枝的东西,这次是将竹子的细枝捆成一捆来使用的。
这次和河流建设协调员一起,在现有的石组生物的栖息地设置了粗垂。
通过设置粗垂,可以期待虾等小生物会进一步增加。

石组水制工是将大小的石头组合起来设置在河道内的,在河水流动变化的同时,也以创造像泥滩一样的场所为目标。
这次实施了既设的石组水制工的修复2处,以及以减轻淤泥堆积为目的的新的石组水制工的设置1处。
其中也有相当重的石头,约30名参加者齐心协力设置,顺利设置了。

第1回:2022年5月15日

生物调查的情况
使用塔摩网进行生物调查的风景

进行了宫川(宿广场~宫下桥)的生物调查。
一边向河流建设协调员学习生物调查的方法,一边调查了去年设置的石组生物的栖息地等有什么样的生物。
参加者自己使用塔摩网进行调查的结果,确认了虾类、螃蟹类、比苹果、奇奇布属、马哈兹、芦苇西罗哈泽、海哥里等生物。我再次感受到了河道内有这样生物栖息的家的效果。

关于本页的咨询

下水道河川局河川部河川流域调整课

电话:045-671-4215

电话:045-671-4215

传真:045-651-0715

电子邮件地址[email protected]

回到上一页

页面ID:544-019-397