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最后更新日期2024年6月11日

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回顾2023年度港北图书馆目标一览

2023年,港北图书馆特别重点致力于以下目标。这个目标是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”制定的。(2024年6月)公布了年度回顾。

研究再整备的应有状态,计划性地进行修缮和重建

取组的观点:正在老化的市立图书馆的修缮和改建计划性实施

取组

  1. 卫生管道等改修工程的实施(下半年)
  2. 掌握需要修缮的地方和以使用者的安全为最优先的修缮实施

年度回顾

  1. 关于卫生管道等改修工程,从7月末开始与相关部门一边调整一边进行,12月末结束了。
  2. 下半年,我们挑选了需要修缮的地方,考虑到使用者的安全方面和便利性,优先顺序,设置了面对面朗读室紧急用蜂鸣器,设置了厕所的西式化,谈话会上使用的门的修缮等。

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:利用读书日、读书活动推进月等各种各样的机会扩大读书活动

取组

  1. 活用读书活动推进月间等的措施
  2. 利用主页、推特等发布信息

年度回顾

  1. 为了配合市立图书馆夏天的活动“在图书馆暑假”,主要以小学生为对象的活动(“制作我的书架吧!”(7月29日25人参加)、“港北区空中照片”展(8月8日至31日)、“有点?!8月10日・13人参加)、“日吉台地下壕迷你讲解”(7月8、22日・共计25人参加)等活动,作为宣传制作并宣传了“港北图书馆夏季活动”的传单和海报。与秋季活动“果然还是读书之秋”同期,举行了“走在我们城市日吉”(11月22日・14人参加)、“读书演讲会”(12月2日・48人参加)、朗读马拉松”(11月19日・33人参加)等活动。
  2. 主页更新80次,市立图书馆账号上X(旧推特)发送72件,港北图书馆相关的宣传物上刊登33件。在X(旧Twitter)的发布中,除了活动的通知和事后报告外,还注意让大家理解图书馆事业的目的、效果、服务等,比如咨询柜台和图书管理员的参考服务等。

取组的观点:对老年人和残疾人的读书活动支援

取组

  1. 与残疾人体育文化中心横滨拉保罗、大豆户地区凯撒合作的措施
  2. 为了让有障碍的人更广泛地了解服务而采取的宣传措施

年度回顾

  1. 与横滨市大豆户地区凯撒合作,配合9月的“阿尔海玛月”,实施了“痴呆症”展示(介绍地区活动的面板和图书展示)。展出的图书借出了150多本。2月29日,邀请痴呆症当事人担任讲师,举办了“改变痴呆症印象的图书馆之旅”,包括卫星会场在内共有46人参加。
  2. 在与残疾人运动中心横滨拉保罗的合作中,通过展示残疾人的作品和相关图书,加深了对残疾人福利的关心和理解。在调查问卷(回答数34件)中满意度很高,得到了很多“希望能展示更多”、“能看到真是太好了”这样的意见。另外,馆内还分发了由终身学习文化财产课制作的启发读书无障碍设施的宣传册。

取组的观点:推进活动的负责人自己也能享受的措施

取组

“儿童图书管理员”活动的实施(7、8、9月)

年度回顾

作为市立图书馆首次实施了“儿童图书管理员”活动(7月1日、8月4日、9月2日共计12小时),参加者16人全部认定为“港北图书馆儿童图书管理员”。讲座的内容不仅仅是单纯的体验学习,在学习图书管理员的工作、图书馆的结构等的同时,以推进孩子们自己的读书活动为目标,参加者进行了推荐书的POP制作和谈话会等。之后也有“秋天的yoko蚂蚁君祭”(11月25日)、“里面没有吧!的书”(2024年4月2日)等活动中得到了协助。

取组的观点:探讨高效的物流机制,提供身边方便的图书馆服务

取组

通过在日吉的书中的出差登记会及展示实施,推进图书馆偏远地区的区北部的读书活动

年度回顾

在《日吉的书》中,图书馆卡的出差登记会共举行了6次(5月24日、7月28日、9月27日、11月17日、1月31日、3月29日),共计使用了177件。另外,每月更换展示11次,常设展示2种,特别展示2次(高中棒球大会的庆应高中优胜纪念(8月),读书演讲会PR(10月到11月))举行了。对展示的需求非常高,一共选定了7443本,从港北图书馆提供给了“日吉的书”。另外,区民活动支援中心主办的“读书迷你活动暑假!轻松愉快地阅读感想”(8月8日10人),进行了朗读和书的介绍。

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

  1. 小鸡的谈话会、广波谈话会的实施以及面向婴幼儿的谈话会的新设讨论
  2. 推进与图书馆参观、接受职业体验、面向教职员的贷款等学校合作的读书活动
  3. 面向小学生的连环画剧讲座和研讨会等与读书亲近的事业的实施
  4. 通过扩大青少年角,充实面向青少年的资料
  5. 与附近的学校合作的措施

年度回顾

  1. 作为面向婴幼儿的措施,按照预定计划举行了32次惯例的“小鸡的谈话会”和“广波谈话会”。(共计399人参加)另外,9月,为了新设面向婴幼儿的谈话会,举办了“蕨菜歌和绘本会志愿者讲座”(8、15、22日)。讲习后有18人希望作为图书馆志愿者活动。图书馆为成立团体提供了支持。经过馆内的研修,成立了“橡子谈话会”,10月到11月期间共举办了6次,2月到3月期间共举办了6次,共计举办了12次。团体“橡子”(成员12人)预定从2024年开始每月的第2个星期天举行面向婴幼儿的谈话会。
  2. 学校联合举办了面向小学志愿者的朗读讲座(5月10日・15人、6月16日・54人参加)、学校图书管理员研修会(6月22日・35人参加)、港北区小学图书馆研究会的“调查学习指导”研修(7月19日・27人参加)、师冈小学6年级参加讲习班参加了职业参加讲习班参加了8 8 8 8 8 2班30日面向教职员借出了1503本。(其中680册出租套餐)
  3. 关于青少年服务,扩大了专柜(5月),购买了44本文学以外的资料等,谋求了充实。另外,关于从今年开始的面向10多岁的书目《横滨之蒂斯》,向附近的英理女学院高中(私立)的学校图书管理员提供了信息(10月)。此外,活动“没有内容!的书2024”(预计2024年4月实施),除了让该校的学生们选择了面向青少年的推荐书之外,还制作了对所选书的评论。

充实有助于市民阅读和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

  1. 收集港北区相关的地域资料
  2. 根据区政府的运营方针,对育儿、老年人、残疾人的支援等,充实有助于解决区民课题的资料
  3. 接受与港北图书馆友会合作的捐赠资料
  4. 向区内企业捐赠公司史等的委托

年度回顾

  1. 资料收集是根据“年资料收集计划”进行的。一般书籍随着青少年角的扩展,购买了44本(再揭)。另外,购买了66本痴呆症相关的书,42本与蕨菜歌相关的书,在展示和讲座中被活用。
  2. 儿童书购买了555本以量充实为目的而长期阅读的绘本,206本经典故事。此外,我们还购买了160本适合朗读的绘本、SDGs等社会关注度很高的资料、交通工具和昆虫等孩子需求很高的书105本。
  3. 作为捐赠资料,从“港北图书馆友会”收到了儿童书25册(《不丹玩吧》系列23册、大型绘本2册)、“港北文库之毒”到儿童书24册(《岩波儿童之书》系列)。另外,活动“制作我的书架吧!”从港北区地区振兴课接受了孩子们在《儿童图书管理员》中介绍的185本书。
  4. 作为地区资料,向区内的小学、中学、高中、特别支援学校共计26所学校提出了周年纪念杂志的捐赠委托,从9所学校得到了56本。另外,向区内25家企业委托捐赠公司史等,从2家公司得到了7本。(12月)

取组的观点:地域信息的收集、学习支援、信息发布

取组

  1. 与大仓精神文化研究所等地区的机关合作的措施
  2. 举办涉及地区历史的演讲会、讲座

年度回顾

  1. 与大仓精神文化研究所共同举办了“第33代横纲武藏山展~从日吉到大相扑的顶点”展示(2023年3月23日至4月20日)、演讲会(4月9日)(以下简称“武藏山展·演讲会”)。演讲会的参加人数是39人,收到了很多“一定要听继续的话”的声音。之后,以捐赠给研究所的新资料为基础,举办了“横纲武藏山和昭和初期的相扑资料展”。(3月8日至4月17日)。另外,以研究所的职员为讲师,开展了围绕日吉地区漫步的历史讲座“走我们城市日吉”(再揭),得到了“了解了不知道的日吉”等感想。
  2. 除此之外,作为接触地域历史的事业,还开展了利用图书馆所藏资料的“港北区空中照片”展(再揭)、“港北以前的照片”展(常设)。

推进读书活动的负责人的扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者的支援

取组

  1. 与区民活动支援中心合作的“蕨菜歌和绘本会”志愿者讲座的实施(9月)
  2. 志愿者交流会的实施(6月)

年度回顾

  1. 与区民活动支援中心合作,实施了“蕨菜歌和绘本会志愿者讲座”后的“谈话会志愿者商谈会”(9月29日・18人参加),提供了活动地的信息。在“想做志愿者的人咨询会”(3月21日・29人参加)上,除了区民活动支援中心之外,还与区社会福利协议会、区土木事务所合作,向关心各种场合志愿者活动的人提供了信息。
  2. 与港北区地区振兴课一起举行了以志愿者信息交换和提高技能为目的的“志愿者交流会”(6月14日),共有14人参加。“其他学校的活动、书的选择方法等成为了参考”等好评。当天介绍的面向朗读的绘本在“城市信息角”展示了。(7月)

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

在相关设施间会议上提供图书清单等资料

年度回顾

在“港北区读书活动推进相关机关联络会”(6月28日・10人参加)中新制作的清单“港北图书馆预约多的资料(最近1年内出版的书)”之外,还分发了对各设施的图书选定有用的清单。

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

  1. 与地区育儿支援据点“泥鳅”等合作,在区民身边的场所实施“谈话会”等
  2. 促进团体贷款、团体贷款的利用的宣传
  3. 利用团体出借室的公告牌,面向利用团体的“新到图书介绍”等的实施

年度回顾

  1. 与地区育儿支援据点“泥鳅”合作,实施了以地区父母和子女为对象的“谈话会”。(5月11日、24人参加)在区内的认可保育园“勤劳”,按年龄分别举行了两次“谈话会”。(10月11日,同19日,共计60人参加)
  2. 关于团体贷款,在“港北区读书活动推进相关机关联络会”(再揭)、志愿者交流会(再揭)、面向朗读的绘本展示会场等处分发介绍等,进行了宣传,新登记了2个小组。
  3. 另外,利用团体贷款室的公告牌,揭示了“朗读绘本的方法”,在新到的图书架上公布了本年度购买的主要资料一览表,旨在为志愿者活动提供信息。(9月)

根据区的地域性推进读书活动

取组的观点:地域状况和活动团体等的把握

取组

在相关设施间会议上提供图书清单等资料(再揭)

年度回顾

在“港北区读书活动推进相关机关联络会”上新制作的清单“港北图书馆预约多的资料(最近1年内出版的书)”之外,还分发了对各设施图书选定有用的清单。(再揭)

取组的观点:基于区的地域性的活动目标的计划性的读书活动推进

取组

与区地区振兴课合作推进读书活动的措施

年度回顾

与港北区地区振兴课联合举办了“港北区读书活动推进相关机关联络会”(再揭)、“志愿者交流会”(再揭)、“儿童连环画剧制作教室”(再揭)、“秋天的yokoari君祭”(11月)、“读书演讲会”(再揭)。另外,在《日吉之书》的企划展示和活动等方面也紧密合作着。

取组的观点:地域读书活动推进团体与市民利用设施等的合作

取组

与友会等地区的读书活动团体、国际交流休息室以及大豆户地区凯撒等合作的措施

年度回顾

  1. 与“港北图书馆友会”合作,通过例会(每月1次)紧密联系,实施了“医疗演讲会”(7月29日・35人参加)、演讲会“改变世界史的珍珠故事”(以下简称珍珠演讲会)(9月16日・42人参加)等。“友之会”企划的演讲会内容丰富多彩,收到了很多“学到了很多”的意见。继去年之后,联合图书展示也在举行,以“读・る・享受的地图的世界”为题,展示了从图书和大仓精神文化研究所借用的面板。
  2. “港北文库之毒”连续演讲会主要是以关心儿童书的人为对象的演讲会。邀请绘本作家降矢奈、岩波书店编辑上田麻里、东京儿童图书馆理事长更换惠子担任讲师(参加人数:7月8日・64人、9月7日・66人参加、10月6日・80人参加)。
  3. “日吉台地下壕保存会”和往年一样,举行了展示(7月1日到8月5日)、迷你演讲(7月8日、同22日共计25人参加)、演讲会(8月5日、14人参加)。“知道了自己居住的地区的历史,学到了很多。”等的感想。
  4. 横滨市港北国际交流休息室在“各种各样的语言谈话会”(再揭)上得到了协助,在留外国人居民等朗读希腊语、西班牙语等,在温暖的气氛下进行。
  5. 横滨市大豆户地区凯撒于9月举行了与痴呆症相关的联合展示(再揭),2月举行了演讲会(再揭)。

取组的观点:推进读书活动推进团体的网络化

取组

志愿者交流会的实施(再揭)

年度回顾

志愿者交流会的实施(再揭),正在进行面向朗读的绘本的展示(再揭)。

取组的观点:通过地区团体间的合作推进读书活动

取组

与当地书店合作的措施

年度回顾

与2023年迎来50周年的区内书店合作,迎接住在区内的绘本作家,举行了港北区读书演讲会(再揭)。

关于本页的咨询

教育委员会事务局港北图书馆

电话:045-421-1211

电话:045-421-1211

传真:045-431-5212

电子邮件地址ky-libkocho11@city.yokohama.lg.jp

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