2024年度绿色图书馆目标一览

1. 充实国语教科书上登载的相关资料。(90本)
2. 推进面向婴幼儿的绘本的充实和民间故事绘本的购买。(50本)
3. 推进定番系列读物的更换。(30本)
4. 推进青少年专柜的资料的更新和换购。(40本)
5. 更新大型书籍。(5本)

1. 开设以中小学生为对象的读书和调查咨询窗口。(7月、8月)
2. 实施以小学生为对象的书籍谈话。(7月)

在儿童图书室的绘本角,张贴了“可以朗读给孩子听聊天”的海报。(全年)

1. 和志愿者合作,按年龄进行谈话会。(34次)
2. 由志愿者在十日市场保育园举行谈话会。(36次)
3. 由横滨创英大学的大学生举办的谈话会。(11月)

1. 在乳幼儿健康诊查分发绘本书目。(每月按年龄划分)
2. 面向迁入者发放“0岁到图书馆”的传单。(4,000部)

在图书馆和地区中心借出婴儿绘本套装。(3,000册)

与复合设施、地区育儿支援据点联合举办“圣诞节会”。(12月)

1. 在绿区地区育儿支援据点主办的“绿色谈话节”上,将举办谈话会和绘本的介绍面板展等。(5月、6月)
2. 实施向地区和学校的朗读志愿者、保育所、放学后儿童俱乐部等的团体贷款。(2,000册)

1. 促进面向教职员的贷款。(1300册)
2. 推进面向教职员的参考。(30次)
3. 与中学合作,举办中学生推荐的书的介绍展示“我的推荐书”展。(11月)
4. 接受中学生的职业体验和高中生的实习。(每年2次)

1. 充实大活字本。(25本)
2. 与区政府合作,充实听了能享受读书乐趣的CD书(文学作品的朗读CD)的标题数。(5月)
3. 图书馆藏书检索系统的智能手机活用讲座的实施。(6月)

1. 充实对老年人感兴趣的健康图书。(30本)
2. 充实人文科学领域的资料。(80本)

1. 在迷你杂志上刊登推荐绘本的介绍报道。(12次)
2. 在主页的“本月的书架”上,向一般人和青少年介绍新到的推荐图书。(每月)
3. 将与图书馆资料一起展示、介绍横滨市的组织等。(5次)
4. 根据季节和各种主题的书的展示,提供各种各样的图书馆资料的介绍和读书的机会。(每月)
5. 在绿区民祭上,将举办互相交换书籍的“返回Book”。(10月)

东洋英和女学院大学的大学生举办了多语言的谈话会。(7月)

1. 图书馆藏书检索系统的智能手机活用讲座的实施。(6月)(再揭)
2. 接受中学生的职业体验和高中生的实习。(每年2次)(再揭)
3. 和志愿者合作,为大人举办谈话会。(9月)

1. 图书馆藏书检索系统的智能手机活用讲座的实施。(6月)(再揭)
2. 接受中学生的职业体验和高中生的实习。(每年2次)(再揭)

1. 东洋英和女学院大学的大学生举办了多语言的谈话会。(7月)(再揭)
2. 由横滨创英大学的大学生举办的谈话会。(11月)(再揭)
3. 充实国语教科书上登载的相关资料。(90本)(再揭)
4. 更新大型书籍。(5本)(再揭)
5. 充实大活字本。(25本)(再揭)

1. 与十日市场地区的设施合作,举办万圣节活动。(10月)
2. 与复合设施联合举办“十日市场文化节连环画剧大会”。(11月)

1. 与区政府合作,召开绿区读书活动推进联络会。(每年2次)
2. 与志愿者进行信息交换会。(每年2次)
3. 与图书修理志愿者进行信息交换。(每年1次)

1. 实施图书馆藏书检索系统的智能手机的活用讲座。(6月)(再揭)
2. 关于市立图书馆没有收藏的图书的预约(相互借贷预约),将一部分在线化。(到3月为止)

实施图书馆设施相关的各设备的更新及维修工程。

宣传会通过绿区版、图书馆主页、X(旧推特)发布活动等信息。(随时)

由志愿者在十日市场保育园举行谈话会。(36次)(再揭)

1. 在地区育儿支援据点主办的“绿色谈话节”上,将举办谈话会和绘本的介绍面板展等。(5月、6月)(再揭)
2. 与十日市场地区的设施合作,举办万圣节活动。(10月)(再揭)
3. 与复合设施联合举办“十日市场文化节连环画剧大会”。(11月)(再揭)
4. 与复合设施、地区育儿支援据点联合举办“圣诞节会”。(12月)(再揭)

1. 与谈话志愿者合作,举办谈话会。(34次)(再揭)
2. 由图书修理志愿者维修资料。(630册)
3. 和志愿者合作,为大人举办谈话会。(9月)
4. 东洋英和女学院大学的大学生举办了多语言的谈话会。(7月)(再揭)
5. 由横滨创英大学的大学生举办的谈话会。(11月)(再揭)

1. 共享利用早上会议时间的职员之间的参考事例,在图书馆信息系统的参考数据库中登记事例。(15件)
2. 参加图书管理员的专业进修和横滨市的职员进修等。(各职员2次以上)

与复合设施共享灾害时的应对信息,实施设施联合的防灾训练。(每年2次)